Psicologia Y Educacion PDF

AUTOR(A): Carl Gustav Jung

TAMAÑO DEL ARCHIVO: 7,76 MB

NOMBRE DEL ARCHIVO: Psicologia Y Educacion.pdf

ISBN: 9788475099170

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Estas páginas, aunque breves, son un ejemplo de la profundidad, concisión y coherencia que alcanza el desarrollo de un tema cuando el ámbito de las ideas conexas no es ajeno a los intereses más íntimos del autor. Como resutado de esta síntesis, Carl G. Jung nos presenta en este libro temas fundamentales de la psicología de la educación -tal como la ve, no un mero estudioso sino un auténtico creador- y sus relaciones con la filosofía, la religión y la pedagogía. En este sentido, el texto -al igual que Conflictos del alma infantil, también publicado por Paidós- no sólo interesará al especialista, por su aportación crítica a la teoría de la represión y su punto de vista fenomenológico, sino también al lector no especializado, que encontrará en cada uno de sus párrafos a un pensador profundo del que podrá extraer enseñanzas muy fructíferas. Se trata de una obra, pues, en la que, a su amplia comprensión del hombre, une Jung una extraordinaria cultura que en ningún momento nos abruma, sino que por el contrario nos ayuda a reconciliarnos con nosotros mismos.
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La psicología educativa, psicología de la educación o psicología educacional es la rama de la psicología que estudia los procesos de cambio surgidos en la persona como fruto de su relación con instituciones educativas formales o no (escuelas, familia, etc.) a diferencia de la psicopedagogía que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; [1 ...

Sección Departamental de Psicología Evolutiva y de la Educación . Profesor: PÉREZ SOLIS, María . 1.- INTRODUCCIÓN . En la actualidad, en el marco de atención a la diversidad, la intervención del psicólogo en el contexto escolar, no se circunscribe sólo al alumnado con déficit s mas groseros cognitivos, sensoriales, motorícos

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